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嗐, 老王停下脚步, 拿出手里的两张卷子, 装作一副不在意的样子开口，班上一个孩子的试卷，我拿去复印几份。
哟, 周测试卷啊？那位老师好奇地凑近一点去瞧那两张卷子。
可不, 理综满分的卷子, 李主任说得印出来让其他学生都瞧瞧，老王特意将试卷的正面向上，露出鲜红显眼的分数，数学本来也是可以拿满分的，只漏了一个步骤没写, 答案都对着呢, 这不是怕孩子骄傲嘛, 就象征性地扣了两分。
听他这么说那位老师眼中顿时露出惊讶来，周测的试卷有多难他是清楚的，每张试卷还都会设特难题，在这样的情况下要拿满分十分困难，至少在他来一中教书的这几年就没见过能拿满分的学生，瞧了瞧试卷上的两个分数，他嘴角蓄上笑意看向老王：王老师，这回你可是捡到宝了。
老王嘴角一勾，一脸谦虚，摆了摆手：一次周测而已，高考才是最要紧的。
眼睛都要笑没了，那位老师如何看不出来他这是故作谦虚，也懒得和他多说，一副受不了的样子走了。
之后老王就很注意地把鲜红的分数露在外头，路上免不了又遇上了几个老师，他就继续明贬实夸，还不忘说：就是我们班刚转进来的那孩子，叫程末，不仅学习好，性格也好，还会帮助班上其他同学学习呢。
也不是没有老师听说过程末恒中校霸的名号，问起来了老王就一摆手：没有的事儿！也不知道从哪传出来的，净胡说八道。
其实程末要转来一中的时候年级上就为程末去哪个班开过会，虽说程末成绩好，但因为程末那个校霸的传言，大多数老师都不愿意要一个刺头，最后就有人提议说反正王老师班上已经有个盛延了，也不在意再多一个，于是就把程末塞到他们班来了。
最初老王一直担心自己管不好程末，毕竟管盛延这一年他就挺挫败的，所以早早就找程末在恒中时的班主任加上了联系方式。
当初他决定把盛延和程末安排到一起的时候别的老师没少劝他，都说两个刺头碰一块儿小心一点就炸，他也是抱着试试的心态，反正盛延的例子摆在那儿，单管一个他是管不好了，再加上和程末通了几次电话，他隐隐觉得程末的真实性格并不像传闻中那样，不如就试试让盛延和程末待一块儿，也许就能互相学习优点呢？实在不行他再把他们分开就是。
没想到目前看来这方法效果显著，程末明显开朗了一些，盛延也没惹事儿了，甚至学习还很认真，周
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