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李浩通过外星文明和地球的两种元素周期表对比后，他终于学会，未知文字0到100的写法。
他在华夏大学数学系，学习高等数学时。应用数学工具解决现实的难题。
也没有现在认识一百以内数字，取得的成就感强。
学会数字之后，能干什么？它的作用有很多。
最简单的就是通过这个数字，掌握未知文字的数学符号和数学工具。
李浩是数学系的高材生，掌握数学工具之后，对他翻译未知文字，能起到决定性的作用。
他开始翻看数学知识，学习外星文明小学的数学知识。
时间缓缓过去，他只是通过已知的知识，来认知外星文明的基础数学资料。
而不是学习外星文明高深的数学知识。这样一来，掌握外星文明的知识，速度很快。
等到他用未知文字的数学水平，已经恢复到他掌握的知识。还没有把小学课本学完。
他发现在数学领域，可以找到很多新奇的知识。
他学到的知识，只是外星文明的初级数学理论。这都比地球上的数学知识先进。
特别是某种数学知识，比他写的压缩算法程序，压缩率还要高级。
李浩压住他兴奋的心情，做了几次深呼吸。
这样一来，他通过以前的积累，完全可以写出比他以前写的程序，还要高级的程序。
他就不用等到以后，现在就可以给梅寿很大的打击。让他手中的程序成为废物。
但只是这个知识点，对他创业来说还远远不够。
他知道自己掌握的资源，仍然无法和梅寿相比。
他只能把这个压缩程序卖给其他公司，让梅寿遇到最大的打击。
他也可以获得，创业的原始资金。
他继续行动，要从图书馆中，找到他创业的科技。
已经凌晨时分，李浩坐在窗前，发呆的看着月亮。
依然开始尝试着翻译，用未知文字书写的数学理论。
他找到一本，没有一个文字说明，全是用数学符号书写的新算法。
李浩看完才知道，这是一种应用在初级人工智能上，半监督学习法。
后面还附属一段，初级人工智能的核心程序。
分别用数字，书写它们二进制，三进制……十六进制的机器源代码。
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