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几天之后，梁萧接到了小邓秘书的电话，让他和杨局长第二天上午九点到书记办公室来。
梁萧赶紧通知了杨局长，让她做好准备，包括穿衣打扮等各个方面。
第二天上午八点半，梁萧和杨局长来到了书记值班室。
秘书小邓在值班室忙碌着。
“梁市长，您来的早啊，这位是杨局长啊，杨局长好。你们稍等啊，书记还在忙着。”
“好的，不急，我们来的早了。”
过了一会儿，书记办公室有两位客人出来离开了。
小邓领着梁萧和杨局长走进了书记办公室。
“汪书记好。”
“汪书记好。”
“嗯，你们好啊，这位是杨局长吧，杨局长你好，你们快坐。”
小邓给两人泡上茶水，然后关上门出去了。
“梁萧，杨局长，我们今天就直入话题，不说别的过多的。先讨论一下你的这个教育振兴报告。”
汪书记就报告里的一些细节问题，跟杨局长展开了详细的探讨。汪书记问的很细，一些数字，教育的各个方面的问题，都向杨局长提了出来，也有考试的味道在里面。
而杨局长不愧是在教育行业做了很多年，无论是教学上、还是行政上，都是一个行家里手，问题回答的滴水不漏，有板有眼。
汪书记听着很满意，频频点头。
“嗯，杨局长，你这工作业务确实是不错呀。但是我还有一个最关键的问题要问你，你可想好再回答呀？”
“汪书记，没事儿，您问。”
杨局长今天的表现确实很好。
“嗯，那就这样，做一个假设啊，如果让你主持教育局的工作，那么你第一项要开展的工作是什么？能不能给我讲一下。”
“嗯，汪书记，我怎么想就怎么说啊，有不合适的地方，您再批评我。如果让我主持教育局的工作，我第一项的任务要从换人开始了，我要动几个关键位置的人。”
“哦，一般新领导上来都是先稳定一下 ，你这上来就要动人？”
“汪书记，我们望海市的教育行业有几个关键的地方，这几个一把手不动是不行的。比如望海一高中的校长，另外还有一些学校的校长，业务做的不好，管理也做的不好，都是应该动一动的，当然了，大部分的校领导还是可以的，我指的这个只是局部问题。能者上、庸者下，不能让他
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